Rezende, Veridiana, Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR - Campus de Campo Mourão, Brasil

• v. 27, n. 1 (2025): JAN-MAR - Artigos
  O uso de um Modelo Didático como Fonte de Reflexão: a identificação de novas categorias de situações-problema do tipo composição envolvendo números fracionários
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Conceito A2 na Capes(2021)

Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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