TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Leidens, Alexandre, Brasil

• v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. - Métodos, Estratégias de Leitura e Abordagens Didático-pedagógicas
  Ludismo Intratextual e Extratextual: notas sobre uma metodologia para a leitura de livros literários infantis
  Resumo  PDF

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.