TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Dias, Natália, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense - IFSul, Brasil

• v. 24, n. 59 (2022): Dossiê: Políticas docentes na atualidade - Artigos
  Compreensões dos estudantes do ensino médio integrado do Ifsul Câmpus Passo Fundo sobre aspectos teóricos dos Direitos Humanos
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