Christófalo, Airton Acácio Castilho, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - SP., Brasil

• v. 21, n. 2 (2019): MAR-APR - Artigos
  Epistemological Contributions Derived from an Investigative Method in an Experimental Class in the Study of Hooke's Law
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ANÚNCIOS

Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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