Campello de Souza, Bruno, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

• v. 21, n. 1 (2019): JAN-FEB - Artigos
  Commercial Videogames and their Potential for Higher Education: A Study with 347 Brazilian Undergraduate Business Management Students
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ANÚNCIOS

Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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