D'amore, Bruno, Universitá de Bologna - Itália, Itália

• v. 23, n. 4 (2021): JUL-AUG - Artigos
  Some Examples of the Phenomenon of Metadidactic Slippage in School Practice
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ANÚNCIOS

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Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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