Wanderer, Fernanda, Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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v. 18, n. 2 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
Educação Matemática em Escolas Multisseriadas do Campo
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ANÚNCIOS
Conceito A1 na Capes(2019)Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24
eISSN: 2178-7727
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