de Souza, Jéssica Ignácio, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, Brasil

• v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC - Artigos
  Extemporaneous Intervention to Construct a Financial Education History
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ANÚNCIOS

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Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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