Kaiber, Carmen Teresa, ULBRA, Brasil

• v. 17, n. 2 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  Recuperação Individualizada de Conteúdos: caminhos percorridos por um estudante no estudo das equações de 1º grau
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ANÚNCIOS

Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

Indexações:

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