Nascimento, Gilfran Melo, Universidade Luterana do Brasil, Brasil

• v. 17, n. 2 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  Políticas Públicas de Inclusão de Alunos com Deficiência: alguns caminhos percorridos
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ANÚNCIOS

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Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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