Pereira, Juliana Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

• v. 17, n. 1 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  As redes de conhecimento dos professores de ciências: um mapeamento da prática de ensino a partir da análise de redes sociais
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ANÚNCIOS

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eISSN: 2178-7727

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