Darroz, Luiz Marcelo, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - UPF, Brasil

• v. 20, n. 1 (2018): Janeiro-Fevereiro - Artigos
  Educação Financeira no Ensino Médio: uma Proposta Fundamentada na Teoria da Aprendizagem Significativa
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eISSN: 2178-7727

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