Geller, Marlise, PPGECIM - ULBRA, Brasil

• v. 16, n. 3 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  Reflexões sobre o Ensino de Conceitos Numéricos para Alunos Surdos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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eISSN: 2178-7727

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