Ando, Rosangela de Souza Jorge, Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN, Brasil

• v. 18, n. 3 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  Avaliação em Matemática no Ensino Médio: uma análise de estratégias equivocadas
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ANÚNCIOS

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Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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