Bratz, Giulia Engroff, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Brasil

• v. 20, n. 2 (2018): Março-Abril - Artigos
  A prática da Pesquisa na Formação Inicial de Professores de Química: um Olhar para Projetos Pedagógicos
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eISSN: 2178-7727

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