Leme da Silva, Maria Célia, Departamento de Física UNIFESP - Campus Diadema, Brasil

• v. 19, n. 6 (2017): Novembro-Dezembro - Artigos
  Saberes para ensinar matemática: um olhar para a formação do professor primário
  Resumo  PDF
• v. 21 (2019): SPECIAL ISSUE ON THE HISTORY OF MATHEMATICS EDUCATION - Artigos
  Knowledge Objectification Processes: The Role of the Expert and the Expertise and the Teachings of Geometry and Drawing
  Resumo  PDF (English)  PDF
• v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC - Artigos
  Tachymetry Production and Circulation Background
  Resumo  PDF (English)  PDF

ANÚNCIOS

Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

Indexações:

	Scopus		Latindex		Edubase (SBU/UNICAMP)
	Sumarios.org		Google Scholar		Portal LivRe (CNEM)
	Journals for Free		REDIB		Galoá DOI

Todos os trabalhos publicados aqui estão sob uma licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.