Ramos, Maurivan Güntzel

• v. 14, n. 3 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Artigos
  Grupos Colaborativos como Estratégia de Aprendizagem em Aulas de Química / Collaborative Groups as a Strategy of Teaching in Chemistry Classes
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ANÚNCIOS

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Índice mediana h5 do Google Scholar:24

eISSN: 2178-7727

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