Produção acadêmica, desafios e perspectivas da Educação Ambiental na Universidade Federal do Rio Grande

Resumo

São analisadas algumas características, variáveis e interações da produção acadêmica, através dos elementos descritores (Temas, Sujeitos, Metodologias e Localidades de Pesquisa) das suas Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado. Foi efetuada a análise estatística da distribuição de freqüência e a avaliação das interações entre os mesmos. A compreensão destas características e dos padrões constatados pode contribuir para o reconhecimento de tendências históricas; por outro lado, pode-se também constatar lacunas do conhecimento, indicando outras potenciais linhas de pesquisa para o aprimoramento do Programa.