O que dizem jovens do Ensino Médio sobre homossexualidades mostradas no Pânico na Band?

Aline Maria Ülrich Bloedow, Bianca Salazar Guizzo

Resumo


A escola contemporânea vem, paulatinamente, abordando temáticas que eram praticamente banidas dela há alguns anos, como a homossexualidade. O presente estudo analisa falas de jovens vinculados ao Ensino Médio, registradas durante encontros de discussão na escola, sobre representações de gênero e sexualidade, as quais foram veiculadas em certos quadros do programa Pânico na Band. Alguns resultados apontaram que a heteronormatividade aparece nas opiniões dos jovens, porém há uma crítica por parte deles no que diz respeito ao modo como a homossexualidade é apresentada no referido programa. Além disso, a transversalidade dada à educação sexual não tem formado jovens preparados para valorizar as múltiplas identidades e reconhecer as diferenças.


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DOI: http://dx.doi.org/10.17648/textura-2358-0801-19-40-2197

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