Juventudes contemporâneas: entre tecnicidades e os rituais da escola

Resumo

Este artigo discute sobre juventudes, tecnologias e escola e tem como objetivo analisar práticas juvenis que ocorrem nos espaços e tempos escolares problematizando as relações que se dão entre os jovens alunos e os rituais instituídos pela escola. Participaram da pesquisa um grupo de professoras e um grupo de estudantes do Ensino Médio de São Luiz Gonzaga – RS. Para a coleta de dados, utilizamos questionários, entrevistas, registros fotográficos e audiovisuais. O que percebemos previamente em nossas análises, é que a escola contemporânea não tem dialogado de forma concreta com os sujeitos jovens que nela transita, dificultando assim as relações entre os tempos juvenis e os tempos escolares.