TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Oliveira-Formosinho, Júlia, Associação Criança e Universidade Católica Portuguesa

• v. 18, n. 36 (2016): Dossiê: Emenda Constitucional 59/2009: em busca da criança perdida - Por Pedagogias que não se percam (d)as crianças
  As gramáticas pedagógicas participativas e a construção da identidade da criança
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