TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Bairros, Mariângela, UFRGS

• v. 21, n. 48 (2019): Dossiê: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 - políticas de Estado, memória e resistência - Dossiê
  O ciclo de políticas públicas educacionais: o tortuoso caminho entre quem formula e quem implementa a política
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