Feminismos, Imagens e Educação: análise visual das representações femininas nas capas dos cadernos universitários da marca Tilibra

Carolina Vendrame da Silva, João Paulo Baliscei, Geiva Carolina Calsa

Resumo


As visualidades contemporâneas oferecem significados que balizam as maneiras como as identidades de gênero são formatadas. Quais são as representações de gênero oferecidas nas visualidades dos cadernos universitários? A partir desse questionamento, elaboramos um artigo com delineamentos bibliográfico e documental cujo objetivo é examinar as representações de feminilidades que as visualidades universitárias têm ajudado a construir. Constituído por 13 cadernos da marca Tilibra, o corpus de análise foi investigado à guisa dos Estudos Culturais e da Cultura Visual e dividido em quatro eixos analíticos. Por fim, ressaltamos e problematizamos as belezas, corpos e comportamentos (des)valorizados nos e pelos cadernos universitários.

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DOI: https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-20-42-3219

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