A concepção da discriminação como fator de violação aos direitos humanos e suas contribuições ao plano nacional de educação

Adriana Regina de Jesus Santos, Allan Tivanello Gusmão Tivanello, Lucas Henrique dos Santos

Resumo


O objetivo deste trabalho é compreender como a discriminação se constitui como fator de motivação de violação de direitos humanos, bem como, identificar como a discussão da discriminação presente nos relatórios podem contribuir para o pensar do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH). Para tanto a metodologia utilizada neste estudo tem como base a pesquisa bibliográfica e documental. Ao termino do estudo constatou-se que os relatórios tendem para uma perspectiva multicultural dos direitos humanos, já em relação ao Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos esta abordagem não é contemplada.


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DOI: https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-21-48-5183

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