EDUCAÇÃO E EMPREENDEDORISMO DE SI: ANÁLISE DO DISCURSO EMPREENDEDOR NAS ESCOLAS EM PESQUISAS ACADÊMICAS

Lívia de Rezende CARDOSO, André Luiz França Alves, Michele de Freitas Faria de Vasconcelos

Resumo


Este artigo consiste numa revisão integrativa acerca de pesquisas sobre educação, juventude e empreendedorismo em um recorte temporal posterior à reforma do Ensino Médio. Foram selecionados 18 artigos das bases SciELO, PsycINFO, ERIC e WoS. Os estudos foram categorizados nos que analisaram a percepção de estudantes; a relação com Projeto de Vida; empreendedorismo e educação sob a perspectiva crítica; e a partir da teorização pós-crítica. Publicados entre 2020 e 2024, têm predominância metodológica da análise de documento ou questionário. Observamos que boa parte apresenta crítica às últimas reformas curriculares no âmbito documental ou em contextos específicos. Apontamos a necessidade de ampliação de pesquisas para contextos educacionais.

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