TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini, Ana Graciela, Universidade de Cuiabá - Unic, Brasil

• v. 25, n. 64 (2023): Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade - Neoconservadorismo e neoliberalismo, artefatos culturais e escola: pedagogias do presente e educação
  LETRAMENTOS DIGITAIS E SEU PAPEL NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DO COMPONENTE CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA
  Resumo  PDF

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.