v. 25, n. 64 (2023)

Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade

Sumário

Editorial

EDITORIAL
 
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Dossiê

Mariangela Momo, Patrícia Ignácio
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Publicidade, imagem e universo digital: pedagogias do presente, sociedades e sujeitos

Bruna Sant Ana Aucar, Everardo Pereira Guimarães Rocha
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Amarildo Luiz Trevisan, Adriana Moreira da Rocha Veiga, Neiva Viera Trevisan
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Sandro Faccin Bortolazzo
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Gênero, corpo e autoimagem: pedagogias do presente e subjetividades

Daniella Vieira Magnus, Jane Felipe
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Rosangela Tenório
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Ana Paula Rufino dos Santos
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Tainá Suppi Pinto, Roseli Belmonte Machado
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Financeirização, consumo e culturas digitais: pedagogias do presente, infâncias e juventudes

Inês Hennigen
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Patrícia Ignácio, Viviane Castro Camozzato
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Silvana de Medeiros da Silva, Mariangela Momo
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Lucas da Silva Martinez, Marta Cristina Cezar Pozzobon, Sueli Salva
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Neoconservadorismo e neoliberalismo, artefatos culturais e escola: pedagogias do presente e educação

Marcos Vinicius da Silva Goulart, José Ronaipe das Neves Machado
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Lucas Pacheco Brum, Eliada Mayara Alves Krakhecke, Jordana Isse, Maria Cecília Lorea Leite
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Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini, Luciana Camargo de Carvalho
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Narrativas de si, mídias e plataformas digitais: pedagogias do presente e docência

Ana Luísa Paz
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Maritza Maciel Castrillon Maldonado, Luciene Neves
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Joice Araújo Esperança
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Maura Jeisper Fernandes Vieira, Liara Saldanha Brites, Rosane Machado Rollo, Cristianne Maria Famer Rocha
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Leandra Gomes Gonçalves, Andresa Silva da Costa Mutz
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Mariana da Silva Castro, Darlize Teixeira de Mello
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Artigos

Claudemir de Quadros
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Nayara de Souza Costa, Maria Nilvane Fernandes
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