TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Vícola, Daniel Ricardo, FCL UNESP Araraquara, Brasil

• v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. - Leituras, Análises e Interpretações
  Leitura e literatura em debate: o resgate do jovem leitor em Tudo que é sólido pode derreter
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