TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Acerra, Eleonora, Université Paul Valery Montpellier 3 - Université de Montpellier LIRDEF, Equipe ALFA, França

• v. 20, n. 42 (2018): Dossiê: A literatura infanto-juvenil digital: apps, leitores e educação literária - Dossiê
  Lire et débattre autour d’une application hypermédiatique de littérature pour la jeunesse à l’école primaire : étude exploratoire
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