Esperança, Joice Araújo, Universidade Federal de Rio Grande, Rio Grande/RS/Brasil.
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v. 20, n. 44 (2018): Dossiê: Infâncias, juventudes e cultura digital: articulações com a educação - Cultura digital e Educação: aproximações e provocações
Fórum de discussão como estratégia pedagógica na formação de professores/as: problematizando as infâncias contemporâneas e a reinterpretação dos produtos culturais pelas crianças
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