TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Kaseker, Monica Panis, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

• v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes - Dossiê
  A comunicação audiovisual como ferramenta de fortalecimento da escola indígena
  Resumo  PDF

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.