TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Pugens, Natália de Borba, UNILASALLE., Brasil

• v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes - Artigos
  Educar pela Pesquisa: entraves à formação de professores na Educação Infantil
  Resumo  PDF

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.