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d
da Cruz, Rosana Evangelista, Universidade Federal do Piauí
da Cunha, Susana Rangel Vieira
da Cunha, Susana Rangel Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
da Luz Matos, Sônia Regina
Da Ros, Pietra, Universidade Feevale
da Rosa, Carolina Schenatto, Universidade La Salle/Canoas (Brasil)
da Silva, Aline Ferraz, Instituto Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
da Silva, Eliseu Alves
da Silva, Jennifer Vaz Barcelar Ferreira Gomes, Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil)
da Silva, Luciene Amaral, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (Brasil)
da Silva, Marcelo, Universidade Federal do Maranhão (Brasil)
da Silva Martinez, Lucas, Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)
Daibello, Cláudia de Oliveira, Professora de Ensino Fundamental da rede municipal de Ensino de Santa Bárbara d' Oeste e docente do Departamento de Ensino e Práticas Pedagógicas - DEPRAC da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, Campinas, SP, Brasil, Doutora em Educação. Membro d (Brasil)
Dal Cortivo, Raquel Aparecida, Universidade Federal de Rondônia (UNIR). (Brasil)
Dal'Igna, Maria Cláudia, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) (Brasil)
Dal'Igna, Maria Cláudia, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (Brasil)
Dal-Farra, Rossano André, ULBRA (Brasil)
Dalla-Bona, Elisa Maria, Universidade Federal do Paraná (Brasil)
Dal’Igna, Maria Cláudia, UNISINOS
Damasceno, Allan Rocha, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (Brasil)
Darsie, Camilo, Programa de Pós-graduação em Educação / Universidade de Santa Cruz do Sul - Unisc (Brasil)
de Almeida Ferreira, Norma Sandra, Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
de Andrade, Jéssica Gonçalves
de Andrade, Paula Deporte
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