Valorar la literatura infantil digital: propuesta práctica para los mediadores

Resumo

La literatura infantil digital supone un nuevo paradigma literario que requiere criterios específicos de valoración. A pesar de los avances académicos, no se ha desarrollado ni implementado aún una herramienta práctica de evaluación y selección de esta literatura en el ámbito social. Con el objetivo de llenar este vacío, el presente artículo parte de los estudios más recientes para diseñar una ficha de sencilla pero efectiva destinada a los mediadores. La explicación de cada uno sus componentes (organizados en dimensiones, parámetros e indicadores de valoración) se complementa con ejemplos que permitan su comprensión en profundidad para garantizar el uso adecuado del instrumento.