v. 27, n. 72 (2025)

DOSSIÊ: ESTUDOS CULTURAIS EM EDUCAÇÃO: INTERFACES TEÓRICAS E CAMINHOS INVESTIGATIVOS

Sumário

Dossiê

Editorial
Patrícia Ignácio, Mariangela Momo
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ESTUDOS CULTURAIS, ESCRITA, EXPERIÊNCIA E DOCÊNCIA COMO INVENÇÃO

MICHEL FOUCAULT: A ESCRITA COMO ARTE DE EXISTIR
Jorge Ramos do Ó
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A DESPEITO DA INCOMPREENSÃO, ESCREVER
Leandro Belinaso
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ESTUDOS CULTURAIS, EDUCAÇÃO BÁSICA E DISPUTAS CONTEMPORÂNEAS

ESTUDOS CULTURAIS E OS NOVOS OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES EMERGENTES
Marisa Vorraber Costa
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ENTRE ARTEFATOS CULTURAIS, ESCOLARIZAÇÃO E NARRATIVAS ORAIS INFANTIS: A EDUCAÇÃO BÁSICA SOB AS LENTES DOS ESTUDOS CULTURAIS EM EDUCAÇÃO
Patrícia Ignácio
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ESTUDOS CULTURAIS, TECNOLOGIAS, CULTURA DIGITAL E PEDAGOGIAS CULTURAIS

RITUAL DE SUBMISSÃO À MAQUÍNICA SEMIÓTICA: UMA PEDAGOGIA CULTURAL
Rosangela Tenório Tenório de Carvalho
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PRODUÇÃO CURRICULAR E DOCÊNCIA NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: MODOS DE ENDEREÇAMENTO INSTAGRAMÁVEL E TIKTOKÁVEL E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS
Danilo Araujo de Oliveira, Fernando Uily Almeida Carvalho
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ESTUDOS CULTURAIS, CORPO, ARTE, GÊNERO, SEXUALIDADE E DECOLONIALIDADE

A ESTÉTICA DECOLONIAL DE JULIANA NOTARI: CORPO, FERIDA E MEMÓRIA COMO PENSAMENTO
Ana Paula Abrahamian de Souza
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(BIO)DOCÊNCIAS E EDUCAÇÃO SEXUAL ALÉM DO BIOLÓGICO: ENSAIANDO PROBLEMATIZAÇÕES
Elaine de Jesus Souza
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