TEXTURA - Revista de Educação e Letras

Beck, Dinah Quesada, Universidade Federal do Rio Grande - FURG, Brasil

• v. 22, n. 52 (2020): Dossiê Formação de Professores em Letras - Artigos
  Juventudes e redes sociais: proposições de um estudo netnográfico para a Educação
  Resumo  PDF

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.