v. 21, n. 47 (2019)

Dossiê: Juventudes contemporâneas e Educação – diálogos possíveis

Sumário

Editorial

Editorial
 
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Dossiê

Apresentação
Juliana Vargas, Jeane Felix
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Da geração @ a geração blockchain: a juventude na era postdigital
Carles Feixa, Lara Pires Weissböck
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"Nativos digitais", "geração internet", "Homo zappiens", "ciborgue": juventude conectada às tecnologias digitais
Aline Gonçalves Ferreira, Shirlei Rezende Sales
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Redes sociais e feminismo. O campo discursivo de ativismo feminista juvenil no Tumblr
Quesia Silva do Carmo, Edvaldo Souza Couto
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Subsuelos virtuales. O el desafío al adultocentrismo de una modalidad emergente de lo masivo: los e-sports.
María Graciela Rodríguez, Martín Russo
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“Tanto o feminino quanto o masculino pra mim parece de boas”: pensar (re)invenções no enlace entre gênero, identidades e juventudes
Neilton dos Reis, Leandro Leal, Roney Polato de Castro
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Culturas juvenis assembleianas: sociabilidades, lazeres e afetividades
Daniela Medeiros de Azevedo Prates, Elisabete Maria Garbin
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Cuerpos, emocionalidad y sentidos disruptivos en rituales juveniles de celebración escolar
Silvia Elizalde, Guillermo Romero
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Entre as frestas da grade e o barulho do cadeado: a educação como horizonte de garantia de direitos
Catarina de Almeida Santos, Ingrid Louize Nascimento dos Santos
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Juventude e participação: PEE/RJ como efeito da prática da política democrática
Daniela Patti Amaral, Marcela Moraes de Castro
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A produção do Ensino Médio como um direito fundamental dos jovens brasileiros a partir das problematizações da juventude
Marcos Vinicius da Silva Goulart, Clarice Salete Traversini
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Experiências da escolarização das juventudes no documentário Nunca me sonharam
Wesley Fernando de Andrade Hilário, Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani
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Estudantes de Ensino Médio e processos de ensino e aprendizagem: sobre a potência e os desafios da escola na Contemporaneidade
Roberta Aparecida Uceda, Viviane Klaus
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Artigos

Ensaiando escritas nos rastros do coelho pensante
Cristiana Callai, Marcelly Custodio de Souza
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Contar histórias para formar leitores: uma Viagem pela Literatura
Fabiano de Oliveira Moraes, Débora Santos Couto
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Mobilidade acadêmica internacional: caminhos para vínculos transculturais
Leonidas Roberto Taschetto, Gabriel Celestino Rosa
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