| Revista | Edição | Título | |
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 25, n. 64 (2023): Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade | NEOCONSERVADORISMO E NEOLIBERALISMO EM ATAQUE À EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM PROBLEMA CONTEMPORÂNEO | Resumo PDF |
| Marcos Vinicius da Silva Goulart, José Ronaipe das Neves Machado | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 57 (2022) | Neoliberalismo e o Banco Mundial: uma revisão da influência nas políticas educacionais brasileira | Resumo PDF |
| Silvio Cesar Nunes Militão, João Lucas de Souza Maximiano, Maria Laura Lopes Bertasso | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 25, n. 64 (2023): Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade | NEOPROFESSOR: UM SUJEITO COM O MINDSET NEOLIBERAL | Resumo PDF |
| Maura Jeisper Fernandes Vieira, Liara Saldanha Brites, Rosane Machado Rollo, Cristianne Maria Famer Rocha | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 12, n. 2 (2016): Especial Anais de Eventos ULBRA Torres | NEURALGIA DO TRIGÊMEO | Resumo PDF |
| Isabella Mainard De Arruda, Natália Caroline De Quadros Ledur, Márcio Lofet Bozouian Krüger, Gisele Reginatto Vasconcelos, Marcelo Aldright Moreira | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 26, n. 68 (2024): TEXTURA | NEURODIVERSIDADES, SUBJETIVAÇÃO DISCIPLINAR E EDUCAÇÃ0 PERSONALIZADA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT | Resumo PDF |
| Pablo Severiano Benevides | |||
| ALETHEIA | n. 46 (2015): Aletheia Jan / Abr | Neuropsicologia forense | Resumo PDF |
| Rita de Cássia Silva da Rosa, Silvana Soriano Frassetto | |||
| Acta Scientiae | v. 23, n. 6 (2021): NOV-DEC | New Evidence of the Effect of Literacies in Reducing Disinformation and Fake News | Resumo PDF (English) PDF |
| José Ricardo Ledur, Renato P. dos Santos | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 21, n. 46 (2019) | Nietzsche: recusa e crítica da pequena política – uma perspectiva da educação | Resumo PDF |
| Lúcia Schneider Hardt, Vilmar Martins, Jonas Faccin | |||
| ALETHEIA | v. 50, n. 1 e 2 (2017): Aletheia Vol. 50, N° 1 e 2 - Jan./Dez. | Níveis de estresse e apoio social em servidores públicos de serviços socioassistenciais de alta complexidade | Resumo PDF |
| Walkiria Stangl Nunes, Fernanda Pasquoto de Souza | |||
| ALETHEIA | v. 50, n. 1 e 2 (2017): Aletheia Vol. 50, N° 1 e 2 - Jan./Dez. | Níveis de Estresse e Apoio Social em Servidores Públicos de Serviços Socioassistenciais de Alta Complexidade | Resumo |
| Walkiria Stangl Nunes | |||
| Ciência & Consciência | v. 1, n. 0 (2011): | Níveis de Estresse em Trabalhadores de uma Empresa na cidade de Ji-Paraná/RO | Resumo |
| vinicius luis souza silva, Glauber Lameira Oliveira | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 5 (2006): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | Níveis de ruídos e vibrações em um veículo protótipo | Resumo PDF |
| Leonardo Cruz da Silva, Rafael Antonio Comparsi Laranja, Luiz Carlos Gertz, Charles Rech, Alexandre Balbinot, Rosa Leamar Dias Blanco | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 2, n. 2 (2012): Ciências do Movimento Humano | NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA DE CRIANÇAS ENTRE 10 E 12 ANOS PARTICIPANTES DO PROJETO SOCIAL GOL DE LETRA – CRAQUE DA AMAZÔNIA | Resumo PDF |
| Delisio Almeida Silva, Marcelo Gonçalves Duarte | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 2, n. 3 (2012): Estudos do Movimento Humano | NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ | Resumo PDF |
| Gilson Ricardo Santiago, Marcelo Gonçalves Duarte | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 1, n. 3 (2010): Estudos do Movimento Humano | NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE FUNCIONÁRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA BAHIA | Resumo PDF |
| Saulo Vasconcelos Rocha, Ana Clara Souza Pie, Jefferson Paixão Cardoso, Camila Rego Amorim, Lélia Renata das Virgens Carneiro, Alba Benemérita Alves Vilela | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 6, n. 3 (2016): Estudos do Movimento Humano | NÍVEL DE CONHECIMENTO EM PRIMEIROS SOCORROS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, NA CIDADE DE JI-PARANÁ. | Resumo PDF |
| clederson souza durans | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 1, n. 1 (2011): Estudos do Movimento Humano | NÍVEL DE SATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL, INDICADORES DE OBESIDADE E ATIVIDADE FÍSICA EM UMA VILA DE PESCADORES DO CEARÁ | Resumo PDF |
| Rogério Coccetrone, Patrícia Guimarães Couto, Fernando Roberto de-Oliveira | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 15 (2017): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | NÍVEL DE SATISFAÇÃO CORPORAL DE PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO EM ACADEMIAS DE PORTO ALEGRE, RS | Resumo PDF |
| Aliene Constante Klimick, Carlos Eduardo Coelho, Lidiane Requia Alli-Feldmann | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 7, n. 2 (2017): Estudos do Movimento Humano | NÍVEL DE SEDENTARISMO DE PROFESSORES: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR | Resumo |
| Rerivaldo Nunes Diniz, Sabrina Silva Pereira, Gabriel Araújo Sulzbacher, Rafaella Cristina Campos, Giuliano Roberto da Silva | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 11, n. 1 (2016): Conversas Interdisciplinares | NO COMPASSO DA VIDA: expressando emoções através da música | Resumo PDF |
| Graziela Cucchiarelli Werba, Lucidio Correa De Jesus | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 5 (2022): SEP-OCT | Non-Classical Approaches to Logic and Quantification as a Means for Analysis of Classroom Argumentation and Proof in Mathematics Education Research | Resumo PDF (English) |
| Miglena Asenova | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 5 (2022): SEP-OCT | Non-Verbal Interaction and Students’ Visual Engagement in Mathematics and English classes | Resumo PDF (English) PDF |
| Danyal Farsani, Adriana Breda, Gemma Sala-Sebastià | |||
| Direito e Democracia | v. 12, n. 2 (2011): Direito e Democracia | Normas constitucionais inconstitucionais? Um sobrevoo sobre a obra de Bachof | Resumo PDF |
| Antonio Carlos Pacheco Padilha | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 23, n. 56 (2021): Dossiê: Memória, ausência e invisibilidade | Nos rastros de Tituba: contribuições de Maryse Condé para pensar a colonialidade de gênero, injustiça epistêmica e memória social | Resumo PDF |
| Kelley Baptista Duarte, Cláudia Carneiro Peixoto | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 26, n. 65 (2024): Education and ethnic-racial relations in Amefrica: transnational approaches | Nossotric education: a paradigm for an anti-racist education in religious education in Amefrica | Resumo PDF |
| Maricel Mena Mena López, Nevis Balanta, Nathália Montezuma | |||
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