| Revista | Edição | Título | |
| Direito e Democracia | v. 12, n. 2 (2011): Direito e Democracia | Tempo, atos processuais e efeitos temporais | Resumo PDF |
| Mariângela Guerreiro Milhoranza | |||
| STOMATOS | v. 15, n. 28 (2009) | Temporomandibular disorders: Physiotherapeutic and odontological approaches | Resumo PDF (English) |
| Fernanda Vargas Ferreira, Fabiana Vargas Ferreira, Ana Beatriz da Fonseca Peroni, Zuleica Tabarelli | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 20 (2022): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | Tendência temporal e epidemiologia da dengue nas macrorregiões de saúde do Rio Grande do Sul | Resumo PDF |
| Flávia Serafin Daros, Giovanna Guidi Damiani, Ingrid Torres, Júlia Simões Lopes Guarienti Rorato, Valmir Dal Mass Júnior, Eliane Fraga da Silveira | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 26, n. 68 (2024): TEXTURA | TENSÕES ENTRE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF) E COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (ELF):INVESTIGANDO REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS. | Resumo PDF |
| Jeová Araújo Rosa Filho, Ivo Camargo André Alves, Ítalo Carlos Alencar | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 5 (2006): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | Teoria da administração pública no Estado Democrático de Direito: a (re) construção política da atividade administrativa a partir dos direitos fundamentais | Resumo PDF |
| Fernanda Santos Gravina, Leonel Pires Ohlweiler | |||
| Direito e Democracia | v. 11, n. 2 (2010): Direito e Democracia | Teoria da argumentação jurídica e a atuação judicial | Resumo PDF |
| Jaqueline Santa Brigida Sena | |||
| Direito e Democracia | v. 15, n. 1 (2014): Direito e Democracia | Teoria da norma e interpretação constitucional no neoconstitucionalismo ou pós-positivismo: uma proposta de concretização constitucional dissociada do panprincipiologismo | Resumo PDF |
| Camila Sailer Rafanhim de Borba | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 59 (2022): Dossiê: Políticas docentes na atualidade | Teoria e prática no debate sobre formação docente: a aprendizagem da docência no início da carreira em questão | Resumo PDF |
| Isabel Maria Sabino de Farias, Sandy Lima Costa | |||
| REVISTA VETERINÁRIA EM FOCO | v. 9, n. 1 (2011) | Terapêutica da dor na cirurgia de cães e gatos: revisão | Resumo PDF |
| Francisco Lima Silva et al. | |||
| ALETHEIA | n. 40 (2013): Aletheia - Jan/Abr | Terapia cognitivo-comportamental da obesidade: uma revisão da literatura | Resumo PDF |
| Felipe Quinto da Luz, Margareth da Silva Oliveira | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 9 (2011): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | Terapias mágico-rituais e práticas populares de cura: um estudo de tratados médicos europeus dos séculos (XV à XVIII) | Resumo PDF |
| Roberto Poletto, Eliane Cristina Deckmann Fleck | |||
| REVISTA VETERINÁRIA EM FOCO | v. 17, n. 1 (2019) | Terapias para cistite idiopática felina: revisão de literatura | Resumo PDF |
| Caroline Santos Peixoto | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 18, n. 37 (2016) | Terceira pessoa subjetiva: a autoficção d'O Filho Eterno | Resumo PDF |
| Gustavo Rückert | |||
| Revista Aprendendo o SEER ... | n. 1 (2016): Teste Ji-Parana | teste 1 | Resumo PDF |
| autor2 sobrenome2 | |||
| Acta Scientiae | v. 22, n. 5 (2020): SEP-OCT | Textbook: an Analysis in the Light of the Ontosemiotic Focus on Rational Numbers | Resumo PDF (English) PDF |
| Patricia Pujol Goulart Carpes, Eleni Bisognin | |||
| Acta Scientiae | v. 17, n. 3 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Textos de Divulgação Científica: uma intervenção para aprofundar as concepções epistemológicas de professores e estudantes de Física | Resumo PDF |
| Daiane Maria dos Santos Ribeiro, Marcelo Souza da Silva | |||
| Acta Scientiae | v. 23, n. 6 (2021): NOV-DEC | The analysis of statistical graphs constructed by primary school teachers | Resumo PDF (English) |
| Maria Maria Pereira Martins, Carolina Fernandes de Carvalho, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 26, n. 65 (2024): Education and ethnic-racial relations in Amefrica: transnational approaches | The black identity in the national imaginary of the black movement in its proposals for an education for ethnic-racial relations (1948–1983) | Resumo PDF |
| Elaine Cristina Ventura Ferreira | |||
| Acta Scientiae | v. 26, n. 1 (2024): JAN-FEB | The Change of University Teaching in Science and Technology According to Students: A Qualitative Study | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Antonio Pérez-Robles, Gabriela Carolina Cattani Delord, Rafael Porlán-Ariza | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 8 (2022): Special Issue - Geometry and Mathematical Education | The City Has Abandoned Geometry: The Countryside Has Not! Reflections on Geometry and Its Teaching from the Perspective of Countryside Education | Resumo PDF (English) PDF |
| Filipe Santos Fernandes, Flávia Cristina Duarte Pôssas Grossi, Maria de Fátima Almeida Martins | |||
| Acta Scientiae | v. 21, n. 6 (2019): NOV-DEC | The Committee of Fifteen and the First Movements about the Teaching of Algebra in the Brazilian Primary School | Resumo PDF (English) PDF |
| Jeremias Stein Rodriguês, David Antonio da Costa | |||
| Acta Scientiae | v. 25, n. 1 (2023): JAN-FEB | The Concept of Randomness in Chilean Primary School Textbooks | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Francisco Rodríguez-Alveal, Maitere Aguerrea, Danilo Diaz-Levicoy | |||
| Acta Scientiae | v. 21, n. 5 (2019): SEP-OUT | The Consolidation of Rules of Signs and Stages of the Scientific Spirit in Bachelard | Resumo PDF (English) PDF |
| Selma Felisbino Hillesheim, Méricles Thadeu Moretti | |||
| Acta Scientiae | v. 25, n. 6 (2023): NOV-DEC | The Construction of Definitions Through Padovan’s Combinatorial Model: An Investigation With Didactic Engineering in an Initial Education Course for Mathematics Teachers | Resumo PDF (English) PDF |
| Renata Passos Machado Vieira, Francisco Regis Vieira Alves, Paula Maria Machado Cruz Catarino | |||
| Acta Scientiae | v. 18, n. 3 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | The Construction of Number Concept in the Perspective of a Student Inclusion with Jacobsen Syndrome | Resumo PDF (English) |
| Ana Paula de Souza Colling, Marlise Geller | |||
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