Índice de títulos


 
Revista Edição Título
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 26, n. 68 (2024): TEXTURA EDUCAÇÃO E POVOS INDÍGENAS: RECORRÊNCIAS TEMÁTICAS EM TRABALHOS DA 41ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED Resumo   PDF
Amanda Mendonça Rodrigues, Cinara dos Santos Costa, Iara Tatiana Bonin
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 17, n. 33 (2015): Dossiê: Educação e Saúde Educação em saúde: o que se ensina e o que se aprende? Representações de saúde e doença para homens idosos em situação de adoecimento Resumo   PDF
Alessandra Dortora da Silva, Fernando Seffner
 
ALETHEIA v. 50, n. 1 e 2 (2017): Aletheia Vol. 50, N° 1 e 2 - Jan./Dez. Educação emocional em processos de luto na creche Resumo   PDF
Carine Tabaczinski, Juliana Frighetto
 
Acta Scientiae v. 19, n. 4 (2017): Julho-Agosto Educação Escolar Indígena e Educação Matemática: Um estudo na Comunidade Indígena Serra da Moça Resumo   PDF
Luzia Voltolini, Carmen Teresa Kaiber
 
Acta Scientiae v. 7, n. 1 (2005): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Educação estatística: perspectivas e desafios Resumo   PDF
Simone Echeveste, Hélio Bittencourt, Arno Bayer, Josy Rocha
 
Revista de Iniciação Científica da ULBRA n. 18 (2020): Revista de Iniciação Científica da ULBRA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA NA PLATAFORMA DA CAPES DE 2010 A 2018 Resumo   PDF
Lucca Castro Ramos Antunes, Clarissa de Assis Olgin
 
Acta Scientiae v. 20, n. 1 (2018): Janeiro-Fevereiro Educação Financeira no Ensino Médio: uma Proposta Fundamentada na Teoria da Aprendizagem Significativa Resumo   PDF
Laercio Villa, Juliano Tonezer da Silva, Luiz Marcelo Darroz
 
Ciência & Consciência v. 1, n. 0 (2011): EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Detalhes
Marcelo Gonçalves Gonçalves Duarte, Fernanda Teixeira Celante
 
ACTA Brasileira do Movimento Humano v. 2, n. 4 (2012): Estudos do Movimento Humano EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE A ESCOLA URBANA E RURAL Resumo   PDF
Emerson Keller Martins, Flademir Ari Galvão Gress
 
Ciência & Consciência v. 1, n. 0 (2011): EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: OS MOTIVOS DA NÃO PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO Detalhes
Marcelo Gonçalves Gonçalves Duarte, Eder Marcio Araujo
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. Educação infantil, gênero e sexualidades: fala das professoras e interlocuções com os documentos oficiais Resumo   PDF
Laila Zorkot, Fábio Gonçalves Reis
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 21, n. 45 (2019): Dossiê: Literatura na Educação Básica – do texto literário ao ensino de literatura Educação literária no contexto pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico: das teorias às práticas Resumo   PDF
Teresa Mendes
 
Revista de Iniciação Científica da ULBRA n. 16 (2018): Revista de Iniciação Científica da ULBRA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE SURDO: UMA REFLEXÃO ACERCA DAS PRAXEOLOGIAS ADOTADAS Resumo   PDF
Anthoniberg Carvalho de Matos, Denize da Silva Souza
 
Acta Scientiae v. 4, n. 1 (2002): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Educação Matemática e Formação de Professores no Cone Sul Resumo   PDF
José Carlos Pinto Leivas
 
Acta Scientiae v. 10, n. 1 (2008): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Educação matemática e tecnologias digitais: reflexões sobre prática e formação docente / Mathematics education and digital technologies: Reflexions about the practice in teacher education Resumo   PDF
Marcus Vinicius Maltempi
 
Acta Scientiae v. 18, n. 2 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Educação Matemática em Escolas Multisseriadas do Campo Resumo   PDF
Fernanda Wanderer
 
Acta Scientiae v. 1, n. 2 (1999): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Educação matemática no ensino médio: Enfoque teórico e prático da avaliação praticada pelos professores de Matemática da rede pública de ensino da Região Metropolitana de Porto Alegre - RS - Brasil Resumo   PDF   PDF ()
Vanderlei Silva Félix
 
Revista de Iniciação Científica da ULBRA n. 19 (2021): Revista de Iniciação Científica da ULBRA Educação Matemática – aplicativos para os anos iniciais do Ensino Fundamental Resumo   PDF
Andressa Raquel Martins Sansone, Claudia Lisete Oliveira Groenwald
 
Acta Scientiae v. 10, n. 2 (2008): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Educação Matemática: contribuições para a compreensão da sua natureza / Mathematics Education: Contributions for the understanding of its nature Resumo   PDF
Dionísio Burak Tiago, Emanuel Klüber
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 25, n. 61 (2023): Dossiê: Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças Educação menor como caminho possível para a articulação da educação para a sexualidade na escola: possibilitando heterotopias Resumo   PDF
Cristina Monteggia Varela, Paula Regina Costa Ribeiro, Joanalira Corpes Magalhães
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes Educação patrimonial: uma ferramenta de ensino aprendizagem nas aulas de Arte Resumo   PDF
Luana Pires Pinheiro, Poliana Fabíula Cardozo
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 17, n. 33 (2015): Dossiê: Educação e Saúde Educação, saúde e geração: reflexões em diversos espaços de intervenção Resumo   PDF
Ileana Wenetz, Luiz Fernando Alvarenga
 
Acta Scientiae v. 14, n. 1 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Educação sexual em uma escola pública de Juazeiro do Norte/CE: percepção dos adolescentes / Sex Education in a Public School of Juazeiro do Norte-CE: Adolescent’s Perception Resumo   PDF
Glauberto da Silva Quirino, João Batista Teixeira da Rocha
 
TEXTURA - Revista de Educação e Letras v. 23, n. 55 (2021): Dossiê Gênero e processos educativos em instituições sociais e artefatos da cultura Educação sexual escolar e cinema pornô: aproximações a partir de uma analítica de gênero Resumo   PDF
Camila Macedo Ferreira Mikos, Jamil Cabral Sierra
 
ALETHEIA n. 38-39 (2012): Aletheia - Mai./Dez. Educação sexual: atitudes, conhecimentos, conforto e disponibilidade para ensinar de professores portugueses Resumo   PDF
M.-J. Alvarez, A. Marques Pinto
 
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