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Revista | Edição |
Título |
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STOMATOS | v. 26, n. 51 (2020) |
FIBROUS HYPERPLASIA ASSOCIATED WITH CHILDHOOD TRAUMA: CASE REPORT |
Resumo
PDF (English)
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Daniel Junior Moreira Paiva, Samara dos Santos Garcia, Thais Gimenez |
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Acta Scientiae | v. 20, n. 4 (2018): JULHO-AGOSTO |
Filmes utilizados no ensino de ciências e as possibilidades de discussões sobre a natureza da ciência |
Resumo
PDF
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Amanda Berk De Queiroz, Marcelo Borges Rocha |
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TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 19, n. 40 (2017): Dossiê: Relações intergovernamentais e entre instâncias administrativas em políticas públicas de educação |
Financiamento federal para a educação básica pública: relações entre MEC e FNDE na gestão da política educacional |
Resumo
PDF
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Rosana Evangelista da Cruz |
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Ciência & Consciência | v. 1, n. 0 (2010): |
FISIOTERAPIA COMUNITÁRIA: PROMOVENDO A SAÚDE NA MELHOR IDADE |
Detalhes
PDF
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natiele budach de moraes, CAMILA MORAES FREITAS, ISABELA BARBOSA AGUIAR, ELISANDRO ROSA PEREIRA |
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Ciência & Consciência | v. 1, n. 0 (2011): |
FISIOTERAPIA NO LAR DO IDOSO AURÉLIO BERNARDI EM JI-PARANÁ/RO: BENEFÍCIOS DA CINESIOTERAPIA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE |
Detalhes
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daiane venancio casagrande, silva Suelen, Ribeiro Falete Renata, Pereira Rosa Elisandro |
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Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 17 (2019): Revista de Iniciação Científica da ULBRA |
FISIOTERAPIA NO OSTEOSSARCOMA: UMA REVISÃO NARRATIVA |
Resumo
PDF
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Victória Roque da Silva, Rodrigo Boff Daitx, Marcelo Baptista Dohnert |
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Conversas Interdisciplinares | v. 13, n. 3 (2017): Dossiê Área da Saúde |
FISSURAS LÁBIO-PALATINAS: Tipos de Tratamento - Revisão de Literatura |
Resumo
PDF
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Bárbara Di Bernardo, Alessandro Bellato, Marcelo Aldright Moreira, Vitor Trajano Rodrigues, Camila Pinto |
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Acta Scientiae | v. 22, n. 1 (2020): JAN-FEB |
Flipped Classroom in Human Anatomy Teaching and Learning: Performance Analysis and Perceptions of Health Academics |
Resumo
PDF (English)
PDF
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Camila Maria Bandeira Scheunemann, Caroline Medeiros Martins de Almeida, Paulo Tadeu Campos Lopes |
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ALETHEIA | n. 46 (2015): Aletheia Jan / Abr |
Fonctions et apports du jeu dans les relations précoces parents-bébé/jeune enfant |
Resumo
PDF
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Jaqueline Wendland |
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Acta Scientiae | v. 12, n. 2 (2010): Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
For a Critical Ethnomathematics Perspective: Get off the dance floor and get on the balcony! / Para uma perspectiva crítica da Etnomatemática: saia do salão de dança e vá para o balcão! |
Resumo
PDF
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Milton Rosa, Daniel Clark Orey |
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Acta Scientiae | v. 22, n. 2 (2020): MAR-APR |
For an undistorted view of Newton's Second Law |
Resumo
PDF (English)
PDF
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Camila Maria Sitko |
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Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 1 (2002): Revista de Iniciação Científica da ULBRA |
FORÇA APLICADA EM TECLA DE COMPUTADOR DURANTE A DIGITAÇÃO |
Resumo
PDF
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Melissa Grahl Figueredo, Luiz Carlos Gertz, Milton Antonio Zaro, Jose Cezar Lesina |
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ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 2, n. 3 (2012): Estudos do Movimento Humano |
FORÇA DE PREENSÃO PALMAR DE INDIVÍDUOS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO |
Resumo
PDF
PDF
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Fernanda Teixeira Celante, Marcelo Gonçalves Duarte |
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Conversas Interdisciplinares | v. 10, n. 3 (2014): Dossiê Educação Física |
FORÇA RESISTENTE DO ABDÔMEN, EQUILÍBRIO ESTÁTICO E DESEMPENHO NO SLACKLINE |
Resumo
PDF
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Luan Monteiro, Carla Pinheiro Lopes, Inês Teresinha Oliveira Jacques, Paulo Roberto Tassinari Ignácio |
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Acta Scientiae | v. 16, n. 4 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - EDIÇÃO COMEMORATIVA 15 ANOS |
Formação Colaborativa de Professores dos Anos Iniciais: um olhar sobre duas pesquisas |
Resumo
PDF
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Jutta Cornelia Reuwsaat Justo, Neura Maria de Rossi Giusti |
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Acta Scientiae | v. 16, n. 3 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
Formação Continuada de Professores e Educação a Distância: uma análise de pesquisas em Educação Matemática |
Resumo
PDF
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Juliana França Viol, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin |
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Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 16 (2018): Revista de Iniciação Científica da ULBRA |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO COM DOCENTES DE UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA |
Resumo
PDF
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Ingrid Ramos Santos, Gabriela Elisa Pereira Gatica Salinas, Ieda Maria Plácido Murcia, Amanda Ribeiro Vieira |
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Acta Scientiae | v. 15, n. 3 (2013): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
Formação de Professores a distância: “...parece que estamos na sala de aula...” / Distance teacher preparing: “...it seems like we are in the classroom...” |
Resumo
PDF
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Maria Queiroga Amoroso Anastacio, Nelia Mara da Costa Barros |
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Acta Scientiae | v. 4, n. 1 (2002): Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Formação de Professores de Matemática |
Resumo
PDF
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Helena Noronha Cury, Alaydes Sant´Anna Bianchi, Cármen Regina Jardim de Azambuja, Marilene Jacintho Müller, Mônica Bertoni dos Santos |
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Acta Scientiae | v. 8, n. 2 (2006): Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Formação de professores de Matemática: uma proposta de ensino com novas tecnologias / Mathematics teachers formation: A teaching proposal with innovative technologies |
Resumo
PDF
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Claudia Lisete Oliveira Groenwald Oliveira Groenwald, Lorenzo Moreno Ruiz |
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TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 52 (2020): Dossiê Formação de Professores em Letras |
Formação de professores de PLE: análise e produção material didático como estratégia |
Resumo
PDF
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Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin, Meire Celedonio Silva, Ana Angélica Lima Gondim |
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Acta Scientiae | v. 15, n. 1 (2013): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
Formação de Professores, Discursos e Práticas de Ingressantes na Docência em Química na Educação Básica / Initial Training, Practices and Discourses of Beginer Teachers in Chemistry Teaching for Basic Education |
Resumo
PDF
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Verônica Caldeira Leite Christino, Maira Ferreira |
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Acta Scientiae | v. 17, n. 3 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
Formação de Professores Polivalentes para ensinar Matemática: reflexões a partir de uma ação implementada no Estado de São Paulo |
Resumo
PDF
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Renata Rossi Fiorim Siqueira, Celia Maria Carolino Pires |
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Conversas Interdisciplinares | v. 7, n. 3 (2012): Conversas Interdisciplinares |
FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA |
Resumo
PDF
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Rosane Cardoso Pereira, Natália Aguiar Coelho, Clara Gross Grandini |
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Acta Scientiae | v. 19, n. 5 (2017): Setembro-Outubro |
Formação do Professor que Ensina Matemática: a consolidação de um campo de estudo no Brasil |
Resumo
PDF
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Bruna Larissa Cecco, Luci T. Marchiori dos Santos Bernardi, Nadir Castilho Delizoicov |
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2001 a 2025 de 4003 itens |
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