| Revista | Edição | Título | |
| Acta Scientiae | v. 18, n. 4 (2016): Revista de Ensino de Ciências e Matemática - Número Temático | Game-based learning environments: designing the collaborative learning processes | Resumo PDF (English) |
| Carina Soledad González González, Cesar A. Collazos, Luis A. Guerrero, Lorenzo Moreno | |||
| Acta Scientiae | v. 22, n. 4 (2020): JUL-AUG | Games as STEAM learning enhancers. Application of traditional Jamaican games in Early Childhood and Primary Intercultural Education | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| María José Espigares-Gámez, Alicia Fernández-Oliveras, María Luisa Oliveras Contreras | |||
| Acta Scientiae | v. 19, n. 5 (2017): Setembro-Outubro | Gamificação aplicada no ensino de Física: um estudo de caso no ensino de Óptica Geométrica | Resumo PDF |
| João Batista da Silva, Gilvandenys Leite Sales | |||
| Acta Scientiae | v. 26, n. 1 (2024): JAN-FEB | Gamification as a Learning Strategy in Organic Chemistry Teaching | Resumo PDF (English) PDF |
| Lia Lima Schneider, Arlete Beatriz Becker Ritt | |||
| Direito e Democracia | v. 16, n. 2 (2015): Direito e Democracia | Garantismo Constitucional em Consagração da Democracia | Resumo PDF |
| Cristiano Aparecido Quinaia, Fábio Alexandre Coelho | |||
| STOMATOS | v. 19, n. 37 (2013) | Gardner’s syndrome suggested by radiographic findings | Resumo PDF (English) |
| Thiago O. Gamba, Matheus Lima Oliveira, Isadora L. Flores, Solange M. Almeida, Francisco Haiter-Neto, Romero C. Bradley, Jaqueline O. L. Xavier, Sergio L. P. C. Lopes | |||
| Acta Scientiae | v. 23, n. 8 (2021): Special Issue - Curriculum and Mathematics Education | Gender as a Problem in Maths Textbooks: A Practical Handbook on How to be a Girl/Woman | Resumo PDF (English) PDF |
| Vanessa Franco Neto, Marcio Antonio da Silva | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 4 (2022): JUL-AUG | Gender Inequality and Science Education: Comparison with Brazilian Students in PISA and ENEM | Resumo PDF (English) |
| Guilherme Stecca Marcom, Thayse Zambon Barbosa Aragão | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 14, n. 1 (2018): Conversas Interdisciplinares | GÊNERO E EMPODERAMENTO NAS RELAÇÕES | Resumo PDF |
| Graziela Cucchiarelli Werba, Cristina Moreira | |||
| ALETHEIA | n. 38-39 (2012): Aletheia - Mai./Dez. | Gênero e escolaridade: estudo através do miniexame do estado mental (MEEM) em idosos | Resumo PDF |
| Irani I. de Lima Argimon, Regina Maria Fernandes Lopes, Lauren Bulcão Terroso, Marianne Farina, Guilherme Wendt, Cristiane Silva Esteves | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 10 (2012): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | GÊNERO E PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: AS CONDIÇÕES DE VIDA DAS MULHERES NA PRISÃO. | Resumo PDF |
| Viviane Isabela Rodrigues, Ângela Diana Hechler, Giovana Henrich, Luciane Kraemer | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 49 (2020) | Gênero e protagonismo feminino em Star Wars: análise de notícias veiculadas em sites e blogs | Resumo PDF |
| Lucas da Silva Martinez, Sueli Salva | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 18, n. 38 (2016): Dossiê: Educação, Cinema e Teoria Queer | Gênero e relações amorosas/sexuais em Medianeras | Resumo PDF |
| Rosângela Rodrigues Soares | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 14 (2016): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | GÊNERO E SEXUALIDADE NO PNE (2001-2010): UMA ARTICULAÇÃO POSSÍVEL COM A PRÁTICA DOCENTE? | Resumo PDF |
| Andressa Barbosa Comiotto, Bianca Salazar Guizzo | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 12 (2014): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | GÊNERO E SEXUALIDADE: INTERFACES ENTRE AS DIRETRIZES CURRICULARES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Resumo PDF |
| Dianise Mello Barbosa, Bianca Salazar Guizzo | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes | Gênero e sexualidades na educação superior: (des)construção de saberes das discentes de pedagogia em um centro universitário no centro-oeste de MG | Resumo PDF |
| Neiva Maria Rodrigues Silva, Fábio Pinto Gonçalves dos Reis, Kleber Tüxen Carneiro, Bruno Adriano Rodrigues da Silva | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 16, n. 32 (2014): Dossiê: Infâncias e Culturas Infantis | Gênero e Uniformes Escolares: a produção de corpos espetáculo na infância | Resumo PDF |
| Dinah Quesada Beck, Jane Felipe | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 20, n. 44 (2018): Dossiê: Infâncias, juventudes e cultura digital: articulações com a educação | Gênero, educação e cultura política comunista: reflexões sobre narrativas de mulheres militantes | Resumo PDF |
| Marcelly Machado Cruz, Éder da Silva Silveira | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. | Gênero na literatura infantil: uma análise de obras com protagonistas animais | Resumo PDF |
| Gisele Massola, Maria Lúcia Castagna Wortmann | |||
| Acta Scientiae | v. 19, n. 3 (2017): Maio-Junho | Género y matemáticas: Una investigación con niñas y niños talento | Resumo PDF |
| Rosa Maria Farfán Marquez, Maria Guadalupe Simón Ramos | |||
| ALETHEIA | n. 32 (2010): Aletheia - Mai / Agos | Gênero: para além da diferença sexual – Revisão da literatura | Resumo PDF |
| Martha Giudice Narvaz | |||
| Acta Scientiae | v. 20, n. 2 (2018): Março-Abril | Génesis Instrumental del Concepto de Recta Tangente | Resumo PDF (Español (España)) |
| Abilio Orts, Francisco José Boigues, Salvador Llinares | |||
| Acta Scientiae | v. 18, n. 2 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Genética Microbiana na Percepção de Estudantes do Ensino Médio | Resumo PDF |
| Luiz Sodré-Neto, Maria Valnice Medeiros Costa | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 6 (2007): Revista de Iniciação Cientifica da ULBRA | Genotoxicidade associada a adesivos dentários de uso odontológico | Resumo PDF |
| Stela Maris da Silva Cariati, Guilherme Anziliero Arossi, Heloisa Helena Rodrigues de Andrade | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 11 (2013): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | Genotoxicidade associada ao extrato das folhas de Cynara scolymus L. em células humanas HepG2 | Resumo PDF |
| Ana Paula de Souza, Regiane da Silva, Bianca Abreu, Alexandre Ferraz, Mauricio Lehmann, Rafael Rodrigues Dihl | |||
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