| Revista | Edição | Título | |
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 21, n. 45 (2019): Dossiê: Literatura na Educação Básica – do texto literário ao ensino de literatura | Literatura infantil e formação de professores: reflexões na Pedagogia EAD | Resumo PDF |
| Lucas Visentini, Vantoir Roberto Brancher | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. | Literatura Infantil na Educação Pré-escolar: fruição, leitura literária e compreensão leitora | Resumo PDF |
| Teresa Mendes | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 19, n. 41 (2017) | Literatura infantil: mediar práticas de leitura envolvendo a cultura escrita e a visualidade | Resumo PDF |
| Marília Forgearini Nunes | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 18, n. 37 (2016) | Literatura na Alfabetização: desafios e acolhimentos | Resumo PDF |
| Flávia Brocchetto Ramos, Andreia Silva de Negri, Itaise Moretti de Lima | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 23, n. 53 (2021) | Literaturas minorizadas no contexto escolar | Resumo PDF |
| Maira Iana Hoerlle, Marilda Aguiar do Carmo, Raquel Aparecida Dal Cortivo | |||
| ALETHEIA | n. 31 (2010): Aletheia Jan / Abr | Litígios intermináveis: uma perpetuação do vínculo conjugal? | Resumo PDF |
| Ana Lúcia Marinônio de Paula Antunes, Andrea Seixas Magalhães, Terezinha Féres-Carneiro | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 58 (2022): Dossiê: Literatura Infantil e Juvenil no Mundo Digital | Livro-objeto, livro-brinquedo e livro de artista: uma leitura de "Se eu abrir esta porta agora..." | Resumo PDF |
| Hércules Tolêdo Corrêa | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 58 (2022): Dossiê: Literatura Infantil e Juvenil no Mundo Digital | Livros infantis locativos a caminho: um roteiro para a seleção de experiências literárias situadas | Resumo PDF |
| Douglas Luiz Menegazzi, Laryssa Tarachucky | |||
| ALETHEIA | n. 31 (2010): Aletheia Jan / Abr | Lo esencial es invisible a los ojos: payasos que humanizan y promueven salud | Resumo PDF |
| Bruna Baliari Espinosa, Teresa Rosado Gutiérrez | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 12, n. 2 (2016): Especial Anais de Eventos ULBRA Torres | LOCALIZADORES APICAIS NA PRÁTICA ODONTOLÓGICA | Resumo PDF |
| Bruna Carina Caldart Martins, Alice Rodrigues, Júlia Itzel Acosta Moreno Vinholes | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 21, n. 45 (2019): Dossiê: Literatura na Educação Básica – do texto literário ao ensino de literatura | Longe do lar, perto de uma casa ilusória: os álbuns narrativos Hansel e Gretel de Anthony Browne e Kveta Pacovska | Resumo PDF |
| Sara Raquel Duarte Reis da Silva | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 13 (2015): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | LONGEVIDADE: DEMANDAS E OPORTUNIDADES DE NEGÓCIOS QUE SURGEM COM O AUMENTO DA POPULAÇÃO IDOSA NO MUNICÍPIO DE GUAÍBA/RS | Resumo PDF |
| Jéssica Lunardelli, Sergio Murilo Pereira Gil | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 2 (2022): Mar-Apr | Longitudinal Study on Biodiversity in Ten Years of National High School Exam | Resumo PDF (English) PDF |
| Paulo Sérgio Garcia, Fernanda Franzolin, Nelio Bizzo | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes | Los desafíos de las múltiples formas del racismo al avance de la Educación Superior Intercultural | Resumo PDF |
| Daniel Mato | |||
| Acta Scientiae | v. 19, n. 3 (2017): Maio-Junho | Los implícitos en el discurso tecnológico-teórico en dos libros de Álgebra Lineal | Resumo PDF (Español (España)) |
| Diana Pozas, Marlene Alves Dias | |||
| Acta Scientiae | v. 20, n. 1 (2018): Janeiro-Fevereiro | Los implícitos en el discurso tecnológico-teórico en dos libros de Álgebra Lineal | Resumo PDF (Español (España)) |
| Diana Pozas, Marlene Alves Dias | |||
| STOMATOS | v. 16, n. 31 (2010) | LOW-LEVEL LASER IN THE TREATMENT OF THE BURNING MOUTH SYNDROME: A CLINICAL REPORT | Resumo PDF (English) |
| Thays Almeida Alfaya, Patrícia Nivolini Tannure, Roberta Barcelos, Marília Heffer Cntisano, Cresus Vinicius Depes Gouvêa | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 17, n. 35 (2015): Dossiê: Literatura infanto-juvenil e ensino. | Ludismo Intratextual e Extratextual: notas sobre uma metodologia para a leitura de livros literários infantis | Resumo PDF |
| Fabiano Tadeu Grazioli, Alexandre Leidens | |||
| STOMATOS | v. 16, n. 30 (2010) | Lymphangioma of the oral cavity: Case report | Resumo PDF (English) |
| Humberto Thomazi Gassen, Luis Felipe Sá Caye, Gisele Rovani, Soluete Oliveira da Silva, Aurelício Novaes Silva-Júnior, Sergio Augusto Quevedo Miguens-Jr, Pedro Antônio González Hernández | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 15 (2017): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | MAÇONARIA E ABOLIÇÃO: ASPÉCTOS DO PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DA POPULAÇÃO NEGRA NO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL/RS | Resumo PDF |
| Viviane Coelho dos Santos, Rodrigo Lemos Simões | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 5 (2022): SEP-OCT | Making Sense of Models and Modelling in Science Education: Atomic Models and Contributions from Mario Bunge’s Epistemology | Resumo PDF (English) |
| Juliana Machado | |||
| ALETHEIA | n. 41 (2013): Aletheia - Mai/Agost | Mal-estar do homem contemporâneo ou o estado das coisas | Resumo PDF |
| André Preissler Loureiro Chaves | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 13 (2015): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | MAMÍFEROS DE MÉDIO E GRANDE PORTE ATROPELADOS POR TRENS NO EXTREMO SUL DO BRASIL | Resumo PDF |
| Fabio Cavitione e Silva, Felipe Bortolotto Peters, Paulo Ricardo de Oliveira Roth, Alexandre Uarth Christoff | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 8, n. 3 (2013): Conversas Interdisciplinares | MANDALA: um símbolo do processo de individuação | Resumo PDF |
| Dulcinéia Sonneborn, Adriana Silveira Kessler | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 16, n. 30 (2014): Dossiê: A potência ambiental da educação | Mané: em busca de si num romance de terrorismo | Resumo PDF |
| Gandhia Vargas Brandão | |||
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