| Revista | Edição | Título | |
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 1, n. 3 (2010): Estudos do Movimento Humano | KARATÊ SHOTOKAN: PONTOS DOS GOLPES DURANTE O KUMITÊ DE COMPETIÇÃO MASCULINO | Resumo PDF |
| Nelson Kautzner Marques Junior | |||
| Acta Scientiae | v. 25, n. 5 (2023): SET-OUT | Knowledge and Actions by Professionals of the Specialised Educational Assistance to Deaf Students in Santarém (PA) | Resumo PDF (English) PDF |
| Geisa de Sousa Cabral, Iara Tatiana Bonin, Rejane Ramos Klein | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 6 (2022): NOV-DEC | Knowledge and Competencies of Prospective Teachers for the Creation of Proportionality Problems | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| María Burgos, Jorhan José Chaverri Hernández | |||
| Acta Scientiae | v. 21, n. 2 (2019): MAR-APR | Knowledge evidenced by prospective mathematics teachers when performing a task involving geometry, teaching and the use of technology | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Yuri Morales-López | |||
| Acta Scientiae | v. 26, n. 1 (2024): JAN-FEB | Knowledge for Teaching Geometry in Brazilian Primary Education: A Study Over Two Scholar Manuals by Theobaldo Miranda Santos | Resumo PDF (English) PDF |
| Aline Suemi Moroto, Edilene Simões Costa dos Santos | |||
| Acta Scientiae | v. 21, n. 5 (2019): SEP-OUT | Knowledge for teaching justifications and proofs for future Mathematics teachers | Resumo PDF (English) PDF |
| Marta Élid Amorim, Ruy César Pietropaolo, Arthur Belford Powell | |||
| Acta Scientiae | v. 22, n. 5 (2020): SEP-OCT | Knowledge in (Trans)Training and the Role of Experts: Curricula, Mathematics Education and Teacher Training, 1920-2020 | Resumo PDF (English) PDF |
| Wagner Rodrigues Valente, André Francisco de Almeida, Marylúcia Cavalcante Silva | |||
| Acta Scientiae | v. 21 (2019): SPECIAL ISSUE ON THE HISTORY OF MATHEMATICS EDUCATION | Knowledge Objectification Processes: The Role of the Expert and the Expertise and the Teachings of Geometry and Drawing | Resumo PDF (English) PDF |
| Maria Célia Leme da Silva | |||
| Acta Scientiae | v. 23, n. 6 (2021): NOV-DEC | Knowledge of Numbers and Geometry of Pre-Service Teachers in the Primary Education Degree | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Jaime Segarra, Carme Julià | |||
| STOMATOS | v. 17, n. 33 (2011) | Knowledge of physical education teachers about emergency management of tooth avulsion | Resumo PDF (English) |
| Claudia Londero Pagliarin, Clacir Londero Zenkner, Fernando Branco Barletta | |||
| Acta Scientiae | v. 27, n. 1 (2025): JAN-MAR | Kuhn's Epistemology and its Contributions to Understanding the Process of Knowledge Construction and Mathematics Teaching | Resumo PDF (English) PDF |
| Nelson Joaquim Albano, Marcos Alexandre Alves | |||
| Acta Scientiae | v. 23, n. 3 (2021): MAY-JUN | Kuhnian Analysis of Why, even after Euler’s Contributions, the Fundamental Principle of Motion is still “Newton’s Second Law” | Resumo PDF (English) PDF |
| Camila Maria Sitko, Marcos Rodrigues da Silva | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 23, n. 54 (2021): Dossiê Artes da Cena e Educação: outras margens | La conversación como vehículo de las memorias a partir de las experiencias creativas: La mayor mentirosa del mundo y Conferencia performativa El tercer Pedro | Resumo PDF |
| Nerina Raquel Dip, Máximo José Gómez | |||
| Acta Scientiae | v. 19, n. 2 (2017): Março-Abril | La Enseñanza de o desde la Resolución de Problemas Matemáticos: concepciones de Profesores de Matemática en Formación | Resumo PDF (Español (España)) |
| Yocelyn Parra, Adriana Breda | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 19, n. 41 (2017) | La escuela en femenino singular y masculino plural | Resumo PDF |
| Carmen Galet, Ismael Jiménez | |||
| Acta Scientiae | v. 4, n. 1 (2002): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | La Formación Docente Continua como Problema Algunas reflexiones sobre los resultados de las tentativas de transformar la enseñanza de las ciencias | Resumo PDF |
| Eduardo M. Gonzales | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 50 (2020): Base Nacional Comum Curricular: desafios da implantação | La formación en gestión del conflicto en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona desde la perspectiva del profesorado | Resumo PDF |
| Esther Luna, Isabel Viola, Berta Palou | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 52 (2020): Dossiê Formação de Professores em Letras | La investigación de la formación docente en los institutos de profesorado de nivel primario en Río Negro, Argentina | Resumo PDF |
| Dora Riestra | |||
| Acta Scientiae | v. 11, n. 2 (2009): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | La investigación en Didáctica de la Matemática y el diseño del currículo: una visión con el uso de la tecnología / A investigação em Didática da Matemática e a concepção de currículo: uma visão com o uso de tecnologia | Resumo PDF |
| Eugenio Carlos Rodríguez | |||
| Direito e Democracia | v. 17, n. 1 (2016): Direito e Democracia | La Justicia Comunitaria en Bolivia y la ocupación de la casa de Víctor Hugo Cárdenas. | Resumo PDF |
| Salvador Schavelzon | |||
| Direito e Democracia | v. 5, n. 1 (2004): Direito e Democracia | La Percepcion Occidental De Los Conflictos En El Mundo Musulmán: Cultura Frente A Politica | Resumo PDF |
| Gema Martín Munhoz | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 23, n. 56 (2021): Dossiê: Memória, ausência e invisibilidade | La récupération de la mémoire culturelle dans Ponciá Vicêncio et Becos da Memória | Resumo PDF |
| Pauline Champagnat | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 60 (2022): Dossiê: Hegemonías y disensos en tiempos del capitalismo total: etnografías del presente en el cruce entre literatura, periodismo y cultura(s) en América Latina | La resonancia de lo ilegible: Leónidas Lamborghini traductor de Joyce | Resumo PDF |
| Malena Pastoriza | |||
| Direito e Democracia | v. 12, n. 1 (2011): Direito e Democracia | La tassazione degli enti non residenti in Italia | Resumo PDF |
| Fabio Saponaro | |||
| Direito e Democracia | v. 5, n. 1 (2004): Direito e Democracia | La tortura judicial en el antiguo régimen. Orden procesal y cultura | Resumo PDF |
| Alejandro Aguero | |||
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