| Revista | Edição | Título | |
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 60 (2022): Dossiê: Hegemonías y disensos en tiempos del capitalismo total: etnografías del presente en el cruce entre literatura, periodismo y cultura(s) en América Latina | Apresentação do Dossiê "Hegemonías y disensos en tiempos del capitalismo total: etnografías del presente en el cruce entre literatura, periodismo y cultura(s) en América Latina" | Resumo PDF |
| Guillermo Canteros, Alejandro Gasel | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 58 (2022): Dossiê: Literatura Infantil e Juvenil no Mundo Digital | Apresentação do Dossiê "Literatura Infantil e Juvenil no Mundo Digital" | Resumo PDF |
| Douglas Luiz Menegazzi, Alice Atsuko Matsuda | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 24, n. 59 (2022): Dossiê: Políticas docentes na atualidade | Apresentação do Dossiê "Políticas docentes na atualidade" | Detalhes PDF |
| Marta Nörnberg, Júlio Emílio Diniz-Pereira | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 25, n. 61 (2023): Dossiê: Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças | Apresentação do Dossiê "Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças" | Detalhes PDF |
| Claudia Maria Ribeiro, Constantina Xavier Filha, Anderson Ferrari, Roney Polato de Castro | |||
| Acta Scientiae | v. 17, n. 4 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - EDIÇÃO ESPECIAL | Apresentação do Dossiê: Saberes Matemáticos na Escola Primária do Rio Grande do Sul | Detalhes PDF |
| Elisabete Búrigo | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 17, n. 34 (2015): Dossiê: Mapeando as Pedagogias | Apresentação – Dossiê “Mapeando as pedagogias" | Detalhes PDF |
| Viviane Castro Camozzato | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 10, n. 3 (2014): Dossiê Educação Física | APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIA DE ESCOLARES PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAPÃO DA CANOA/RS | Resumo PDF |
| Leila Sessi De Toni, Carla Pinheiro Lopes, Paulo Roberto Tassinari Ignácio, Inês Teresinha Oliveira Jacques | |||
| ACTA Brasileira do Movimento Humano | v. 5, n. 1 (2015): Estudos do Movimento Humano | Aptidão Funcional de Idosos Atendidos por um Programa de Atividade Física na região do Baixo Amazonas | Resumo PDF |
| Juçara Gonçalves Gimaque, Thais Paulo, Sueyla Santos | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 51 (2020): Dossiê Experiências de educação intercultural desenvolvidas por/com povos indígenas e afrodescendentes | Apuntes para un análisis de la Ley Educativa N° 070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez en el escenario actual de Bolivia | Resumo PDF |
| Felipe Curivil, Libertad Pinto | |||
| Acta Scientiae | v. 18, n. 2 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Are our students really interested in Science? Or does Google Trends show a socially desirability bias in Brazilian public opinion surveys? | Resumo PDF (English) |
| Renato P. dos Santos | |||
| Direito e Democracia | v. 2, n. 1 (2001): Direito e Democracia | Argüição de Descumprimento de Preceito Fundamental - alguns aspectos controversos | Resumo PDF |
| INGO WOLFGANG SARLET | |||
| Acta Scientiae | v. 13, n. 1 (2011): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Argumentação matemática colaborativa em um ambiente online / Collaborative Mathematical Argumentation in an online environment | Resumo PDF |
| Rúbia Barcelos Amaral | |||
| Acta Scientiae | v. 16, n. 3 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Argumentação no Ensino de Química: textos de divulgação científica desencadeando debates | Resumo PDF |
| Elton Fabrino Fatareli, Luciana Nobre de Abreu Ferreira, Salete Linhares Queiroz | |||
| Acta Scientiae | v. 22, n. 1 (2020): JAN-FEB | Arithmetic Textbooks of the Nª Sª da Conceição College, São Leopoldo, from 1885 to 1903 | Resumo PDF (English) PDF |
| Silvio Luiz Britto, Arno Bayer | |||
| Revista de Iniciação Científica da ULBRA | n. 2 (2003): Revista de Iniciação Científica da ULBRA | ARQUEOLOGIA DO PLANALTO SUL-RIO-GRANDENSE: O ESTUDO DA OCUPAÇÃO DE DUAS CASAS SUBTERRÂNEAS | Resumo PDF |
| Cátia Andréia Grespan, Pedro Ignácio Schmitz | |||
| REVISTA VETERINÁRIA EM FOCO | v. 17, n. 1 (2019) | Arritmias no uso da dexmedetomina em cães | Resumo PDF |
| Everson Alves Santos, Guilherme Kanciukaitis Tognoli | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 23, n. 56 (2021): Dossiê: Memória, ausência e invisibilidade | Arte de Amatiwanã Trumai: mito, memória e resistência indígena | Resumo PDF |
| Larissa Lacerda Menendez, Isabel Cristina Teresa Taukane | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 23, n. 54 (2021): Dossiê Artes da Cena e Educação: outras margens | Arte, Teatro e Escola: conversas não conversadas | Resumo PDF |
| Marcelo Gianini | |||
| Conversas Interdisciplinares | v. 5, n. 4 (2010): Conversas Interdisciplinares | ARTETERAPIA E IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: UMA EXPERIÊNCIA NO TEMPO | Resumo PDF |
| Elen Teixeira Barbosa, Graziela Cuchiarelli Werba | |||
| Acta Scientiae | v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC | Articulated Video Production Between Teachers and Training Teachers as a Proposal for the Teaching of Modern and Contemporary Physics | Resumo PDF (English) PDF |
| Marcus Vinicius Peres, Sam Adam Hoffmann Conceição, Talita Vicente dos Santos, Jorge Alberto Lenz, Nestor Cortez Saavedra Filho, Arandi Ginane Bezerra Jr | |||
| Acta Scientiae | v. 24, n. 7 (2022): Special Issue - Basic Sciences and Mathematics Teaching | Articulating the Blomhøj Modelling Cycle and the Mathematical Working Spaces. Analysis of a Task in Higher Education | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Paula Verdugo Hernández, Jaime Huincahue, Patricio Cumsille, Assia Nechache | |||
| Acta Scientiae | v. 10, n. 2 (2008): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | As abordagens do uso do GeoGebra por professores secundários ingleses e taiwaneses/English and Taiwaneses upper secondary teachers’ approaches to the use of GeoGebra | Resumo PDF |
| Yu-Wen Allison Lu | |||
| Acta Scientiae | v. 20, n. 5 (2018): SETEMBRO-OUTUBRO | As aprendizagens docentes no desenvolvimento de um projeto de classe | Resumo PDF |
| Celi Espasandin Lopes, Solange Aparecida Corrêa | |||
| TEXTURA - Revista de Educação e Letras | v. 22, n. 50 (2020): Base Nacional Comum Curricular: desafios da implantação | As artes na Base Nacional Comum Curricular | Resumo PDF |
| Karyne Dias Coutinho, Jefferson Fernandes Alves | |||
| Ciência & Consciência | v. 1, n. 0 (2010): | AS ATIVIDADES REALIZADAS POR CRIANÇAS DE 10 A 13 ANOS EM SEU TEMPO LIVRE EM MUNICÍPIOS DE RONDÔNIA | Detalhes PDF |
| Dieferson Silva Braz, Emerson Keller Martins, Halisson Luiz Marques, Paulo Severina da Silva, Glauber Bedini de Jesus | |||
| 626 a 650 de 4003 itens | << < 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >> | ||