| Edição | Título | |
| v. 18, n. 2 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Mapeamento de Concepções de Álgebra: uma alternativa para compreender seus diversos significados | Resumo PDF |
| Alessandro Ribeiro, Francisco Bezerra, Regina Silva | ||
| v. 16, n. 2 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Marcos Causales y Síntesis Teóricas en Biología | Resumo PDF |
| Mario Casanueva, Maximiliano Martínez | ||
| v. 17, n. 2 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Matemática Científica e Escolar: saberes, crenças e concepções de professores na construção coletiva de um livro didático | Resumo PDF |
| Lucas Medeiros e Melo, Victor Giraldo, Rodrigo Rosistolato | ||
| v. 11, n. 1 (2009): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Matemática Educativa: una visión de su evolución / Matemática Educativa: uma visão de sua evolução | Resumo |
| Ricardo Cantoral, Rosa María Farfán | ||
| v. 15, n. 1 (2013): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Matemática Escolar, Matemática Acadêmica e Matemática do Cotidiano: uma teia de relações sob investigação / School Mathematics, Academic Mathematics and Everyday Mathematics: A network of relations under investigation | Resumo PDF |
| Maria Manuela David, Plínio Cavalcanti Moreira, Vanessa Sena Tomaz | ||
| v. 24, n. 1 (2022): Jan-Feb | Math Anxiety in Primary Education during Covid-19 Confinement: Influence on Age and Gender | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Mónica Arnal-Palacián, Alberto Arnal-Bailera, Cristina Blanco | ||
| v. 21, n. 4 (2019): JUL-AUG | Math Skills Prioritised in the Evaluation of Early Childhood Education | Resumo PDF (English) PDF |
| Crislaine de Anunciação Roveda, Cristina Cavalli Bertolucci, João Alberto da Silva | ||
| v. 21, n. 3 (2019): MAY-JUN | Mathboard: An Intelligent Object for use in Educational Activities | Resumo PDF (English) PDF |
| Luana Prestes Madrid, Fabiana Lorenzi | ||
| v. 26, n. 1 (2024): JAN-FEB | Mathematical Discourse in Research Lessons from a Lesson Study with Two Prospective Teachers | Resumo PDF (English) PDF |
| Raquel Vieira, João Pedro da Ponte | ||
| v. 22, n. 1 (2020): JAN-FEB | Mathematical Forms in the Look about the Human Body: Thought, Technique, Art and Education | Resumo PDF (English) PDF |
| Mônica Maria Kerscher, Cláudia Regina Flores | ||
| v. 22, n. 3 (2020): MAI-JUN | Mathematical generalization from the articulation of advanced mathematical thinking and knot theory | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Enrique Mateus-Nieves, Cristian Andrés Rojas-Jimenez | ||
| v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC | Mathematical Investigation Contributions for the Financial Education and Economics Teaching | Resumo PDF (English) PDF |
| Patricia Franzoni, Marli Teresinha Quartieri | ||
| v. 25, n. 5 (2023): SET-OUT | Mathematical Knowledge for Teaching in the Initial Education of Special Education Teachers | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Juan Luis Piñeiro, Juan Pablo Calle | ||
| v. 23, n. 3 (2021): MAY-JUN | Mathematical Modelling and Didactic Moments | Resumo PDF (English) PDF |
| Gleison de Jesus Marinho Sodré | ||
| v. 19, n. 2 (2017): Março-Abril | Mathematical Modelling in Mathematics Education as way to develop critical consciousness: a theoretical study | Resumo PDF (English) |
| Gabriele Granada Veleda, Dionísio Burak | ||
| v. 20, n. 4 (2018): JULHO-AGOSTO | Mathematical Reasoning fostered by (fostering) Transformations of Rational Number Representations | Resumo PDF (English) |
| Cristina Morais, Lurdes Serrazina, João Pedro Ponte | ||
| v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC | Mathematical Reasoning Required when Students Seek the Original Graph from a Derivative Graph | Resumo PDF (English) |
| Muhammad Ikram, Purwanto Purwanto, I Nengah Parta, Hery Susanto | ||
| v. 19, n. 5 (2017): Setembro-Outubro | Mathematical Thinking in Mathematical Modelling Activities | Resumo PDF (English) |
| Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Lourdes Maria Werle de Almeida | ||
| v. 25, n. 6 (2023): NOV-DEC | Mathematics in the Preparation and Sale of Colombian Rice Pies and Its Potential Contribution to Mathematics Education | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Armando Alex Aroca Araújo, Andrea Paola Cervantes Wilches, María Ofelia Silva Carreño | ||
| v. 25, n. 5 (2023): SET-OUT | Mathematics Preservice Teachers’ Perceptions Regarding ICT Use in Teaching and Learning Practices | Resumo PDF (English) |
| Rafael Winícius da Silva Bueno, Ana Henriques, Lorita Aparecida Veloso Galle | ||
| v. 21, n. 3 (2019): MAY-JUN | Mathematics Self-Efficacy in the Education of Youngsters and Adults: The Vanda’s Case | Resumo PDF (English) PDF |
| Ana Cristina Ferreira, Carolina Soares Rodrigues | ||
| v. 23, n. 8 (2021): Special Issue - Curriculum and Mathematics Education | Mathematics Teachers and Curriculum: Authors or Actors? | Resumo PDF (English) PDF |
| Deise Aparecida Peralta, José Augusto Pacheco, Wagner Barbosa de Lima Palanch | ||
| v. 22, n. 1 (2020): JAN-FEB | Mathematics teachers’ learning on Exploratory Teaching: analysis of a Multimedia Case in a Community of Practice | Resumo PDF (English) |
| Cristina Cirino de Jesus, Marcia Cristina de Costa Trindade Cyrino, Hélia Margarida de Oliveira | ||
| v. 24, n. 5 (2022): SEP-OCT | Mathematics Teaching and Subjects that Include Mathematics in Pedagogy Courses | Resumo PDF (English) PDF |
| Rejane Siqueira Julio, Monise Zanetti | ||
| v. 25, n. 4 (2023): JUL-AUG | Mathematics Teaching in Youth and Adult Education in Manaus | Resumo PDF (English) PDF |
| Bruno Thayguara de Oliveira Ribeiro, Claudia Lisete Oliveira Groenwald | ||
| v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC | Mathematics Teaching Self-Efficacy and Outcome Expectancy of Pre-Service and In-Service Primary Education Teachers | Resumo PDF (English) |
| Jaime Segarra, Carme Julià | ||
| v. 25, n. 6 (2023): NOV-DEC | Meaning of Problem in School Mathematics: From Exercise and Application to the Learning-Triggering Problem | Resumo PDF (English) PDF |
| Wellington Pereira das Virgens, Vanessa Dias Moretti | ||
| v. 25, n. 4 (2023): JUL-AUG | Meaningful Learning and Mathematical Modelling - Contributions to Dealing with Business Problem Situations in Higher Education | Resumo PDF (English) PDF |
| Arrigo Fontana, Claudia Lisete Oliveira Groenwald | ||
| v. 24, n. 6 (2022): NOV-DEC | Meanings Attributed by Students of the Integrated Course of a Federal Institute on Chemistry Teaching | Resumo PDF (English) PDF |
| Alberico Lincoln Silva Santana, Rossano André Dal-Farra | ||
| v. 23, n. 8 (2021): Special Issue - Curriculum and Mathematics Education | Meanings of Interdisciplinarity Attributed by Mathematics Teachers’ Educators and Teachers of the Municipal Schools of São Paulo | Resumo PDF (English) PDF |
| Wanusa Rodrigues da Silva, Felipe Augusto Mesquita Comelli, Ana Lúcia Manrique | ||
| v. 1, n. 2 (1999): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Mecanismos de Reutilização em Sistemas de Informação / Reuse Mechanisms in Information Systems | Resumo PDF |
| Jugurta Lisboa Filho, Cirano Lochpe | ||
| v. 16, n. 3 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Mediación contemplativa y resolución de problemas algebraicos en entornos virtuales | Resumo PDF |
| Andrés González Rondell, Fredy González | ||
| v. 25, n. 4 (2023): JUL-AUG | Mediation in Mathematics Teaching and Learning in Deaf Education: Algebraic Thinking | Resumo PDF (English) PDF |
| Renata da Silva Dessbesel, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Elsa Midori Shimazaki | ||
| v. 13, n. 2 (2011): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Medicamentos Veterinários: contextualizando o ensino de Química Orgânica / Veterinary Medicines: contextualizing the teaching of Organic Chemistry | Resumo PDF |
| João Rufino de Freitas Filho, Ávylla Nascimento, Anna Carolina da Silva, Felipe Ragner Lima Lino | ||
| v. 20, n. 2 (2018): Março-Abril | Metodologias Ativas de Aprendizagem: Uma Breve Revisão | Resumo PDF |
| Fabricio Luís Lovato, Angela Michelotti, Elgion Lucio da Silva Loreto | ||
| v. 7, n. 2 (2005): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Metodologias para determinar áreas em superfícies irregulares no ensino da geometria aplicando a proporcionalidade / The principle of proportionality in area calculations of irregular surfaces: uses in geometry courses | Resumo PDF |
| Luiz Sílvio Scartazzini, Jorge Tadeu Vargas da Silva, Renato de Ávila Cônsul | ||
| v. 11, n. 1 (2009): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Misconceptions and metaconceptions in instrumental analysis / Concepções errôneas e metaconcepções em análise instrumental | Resumo PDF |
| Antonio Doménech Carbó, José Vicente Gimeno Adelantado, Francisco Bosch Reig | ||
| v. 25, n. 6 (2023): NOV-DEC | Mobile Math Trails: An Experience in Teacher Training with Mathcitymap | Resumo PDF (English) |
| Ana Barbosa, Isabel Vale | ||
| v. 23, n. 6 (2021): NOV-DEC | Model of Flexibility in the Conceptual Evolution of Multiplicative Comparison | Resumo PDF (English) PDF |
| Graça Maria Cebola, Joana Brocardo | ||
| v. 18, n. 3 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Model of Innovation: Process of Integrating Technology in Mathematics Education | Resumo PDF (English) |
| Celina A.A.P. Abar | ||
| v. 14, n. 2 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Modelagem Matemática e Análise de Modelos Matemáticos na Educação Matemática / Mathematical Modeling and Analysis of Mathematical Models in Mathematics Education | Resumo PDF |
| Sueli Liberatti Javaroni, Débora da Silva Soares | ||
| v. 14, n. 2 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Modelagem Matemática Gerando a Educação Estocástica de Futuros Economistas / Mathematical Modeling Stochastic Generating Education Futures Economists | Resumo PDF |
| Celi Espasandin Lopes, Fernando Dalbão Carvalho, Luzinete Mendonça | ||
| v. 14, n. 2 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Modelagem Matemática – Com o que Estamos Lidando: Modelos Diferentes ou Linguagens Diferentes? / Mathematical Modeling – What We’re Dealing with: Different Models or Different Languages? | Resumo PDF |
| Lourdes Maria Werle de Almeida, Emerson Tortola, Renato Francisco Merli | ||
| v. 15, n. 2 (2013): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Modelagem Molecular no Ensino de Ciências: Uma revisão da literatura no Período 2001-2011 acerca da sua aplicabilidade em atividades de ensino / Molecular Modeling in Science Teaching: A review of the literature about its applicability in teaching activi | Resumo PDF |
| Adriana de Farias Ramos, Agostinho Serrano | ||
| v. 24, n. 5 (2022): SEP-OCT | Modelling Improper Integrals, a Case Study | Resumo PDF (English) PDF (Español (España)) |
| Enrique Mateus-Nieves, Wilfaver Hernández Montañez | ||
| v. 8, n. 2 (2006): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Modelo matemático do crescimento da Araucaria angustifolia. Aplicação da modelagem matemática no ensino do cálculo diferencial e integral / Mathematical model of the growing of Araucaria angustifolia. Aplications of mathematical modelling in the teaching | Resumo PDF () |
| César Augusto Machado Freitas, Marilaine de Fraga Sant’Ana | ||
| v. 9, n. 2 (2007): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Modelo matemático do crescimento da Araucaria angustifolia: aplicação da modelagem matemática no ensino do cálculo diferencial e integral / Mathematical model of the growing of Araucária angustifolia: Application of mathematical modeling to the teaching o | Resumo PDF |
| César Augusto Machado Freitas, Marilaine de Fraga Sant'Ana | ||
| v. 19, n. 6 (2017): Novembro-Dezembro | Modelos Representativos de um Sistema Didático e a Criação de um Instrumento para Analisar a Relação com o Saber Matemático | Resumo PDF |
| Wellington Hermann, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda | ||
| v. 17, n. 1 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Modos de Organização e Implicações das Práticas Educativas de Educação em Saúde | Resumo PDF |
| Julio Cesar Bresolin Marinho, João Alberto da Silva | ||
| v. 6, n. 2 (2004): Revista de Ensino de Ciências e Matemática | Monoeca xanthopyga (Hymenoptera, Apoidea, Tapinotaspidini), primeiro registro de hospedeiro para parasitóide do gênero Traumatomutilla (Hymenoptera: Mutillidae) na Serra Geral do Rio Grande do Sul, Brasil / Monoeca xanthopyga (Hymenoptera, Apoidea, | Resumo PDF |
| Rodrigo da Cunha | ||
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ANÚNCIOS
Conceito A2 na Capes(2021)Índice h5 do Google Scholar: 13
Índice mediana h5 do Google Scholar:24
eISSN: 2178-7727
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