Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 25, n. 2 (2023): MAR-APR Research in the Field of Creativity in Mathematics: Directions and Perspectives on the International Scene Resumo   PDF (English)   PDF
Cleyton Hércules Gontijo, Mateus Gianni Fonseca, Alexandre Tolentino de Carvalho, Wescley Well Vicente Bezerra
 
v. 22, n. 1 (2020): JAN-FEB Researches about curves sketching on the perspective of global interpretation of figural units focusing on high school Resumo   PDF (English)   PDF
Bárbara Cristina Pasa, Méricles Thadeu Moretti
 
v. 4, n. 2 (2002): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Resinas Poliésteres Carboxifuncionais para Tinta em Pó: Caracterização e Estudo Cinético da Reação de Cura. Resumo   PDF
Mariângela de Camargo, Carlos Arthur Ferreira
 
v. 14, n. 3 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Resolução de Problemas como Metodologia de Ensino de Matemática: um Estudo em um Curso de Administração de Empresas / Problem Solving as Teaching Methodology of Mathematics: a Study in an Undergraduate Program in Business Administration Resumo   PDF
José Mário Brunelli Sosa, Antonio Olimpio Junior
 
v. 12, n. 2 (2010): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Resolução de problemas matemáticos aditivos: possibilidades da ação docente / Resolution of Additive Mathematical Problems: Possibilities of the teachers action Resumo   PDF
Jutta Cornelia Reuwsaat Justo, Beatriz Vargas Dorneles
 
v. 16, n. 1 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Resolução de problemas na formação de professores primários em tempos de Escola Nova / Problems Solving in the Primary Teachers Education in New School Period Resumo   PDF
Denis Herbert de Almeida, Maria Célia Leme da Silva
 
v. 19, n. 1 (2017): Janeiro-Fevereiro Resolução de Problemas: um caminho para fazer e aprender matemática Resumo   PDF
Célia Barros Nunes, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana
 
v. 11, n. 2 (2009): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Respecting mathematical diversity: An ethnomathematical perspective / Respeitando a diversidade matemática: uma perspectiva etnomatemática Resumo   PDF
Arthur B. Powell
 
v. 5, n. 2 (2003): Revista de Ensino de Ciências e Matemática RESUMOS DAS 8 PRIMEIRAS DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Resumo   PDF
Vitor Hugo Araújo Acunha, Edson Roberto Oaigen, Ana Marli Hoernig, Antônio Batista Pereira, Vera Kern Hofmann, Claudia Lisete Oliveira Groenwald, Rosane Maria Jardim Filippsen, Roberto Brasil da Silveira, Mari Aurora Favero Reis, Beatriz Petrella Dos Santos, Everaldo Fonseca Rocha
 
v. 6, n. 2 (2004): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Resumos de Dissertações Resumo   PDF
Inês Bertoletti da Rocha, Claudia Carobin, Édila Dutra da Silva, Liliane Fardin Elesbão, Hunder Everto Correa Junior
 
v. 6, n. 1 (2004): Revista de Ensino de Ciências e Matemática RESUMOS DE DISSERTAÇÕES Resumo   PDF
CRISTINE GERHARDT RHEINHEIMER, Mara Elisângela Jappe Goi, CLÁUDIO KAISER, MICHELE GOMES DE ÁVILA, BELONI DOMINGUES, JOICE DA SILVA LOBO
 
v. 7, n. 2 (2005): Revista de Ensino de Ciências e Matemática RESUMOS DE DISSERTAÇÕES Resumo   PDF   PDF
Pedro Juarez Melo, Tatiana Marques da Silva Parenti, Osvaldo Balen, Bruno Arno Hoernig, Andréa de Azevedo Eick, Sílvio Quintino de Mello
 
v. 14, n. 1 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Retas e planos no R3: um experimento de ensino utilizando recurso computacional / Lines and Planes in R3: A Teaching Experiment Using Computational Resource Resumo   PDF
Maria de Fátima dos Santos Monteiro Lemk, Monica Karrer
 
v. 24, n. 6 (2022): NOV-DEC Reverse Mathematical Modelling Resumo   PDF (English)   PDF
Gleison de Jesus Marinho Sodré, Raquel Soares do Rêgo Ferreira, Renato Borges Guerra
 
v. 25, n. 6 (2023): NOV-DEC Review of Educational Research in Astronomy in Early Childhood and Primary Education from 2009 to 2019 Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
María Sonia Blanco-Chamborro, Mercedes Varela-Losada, María Lorenzo-Rial, Uxío Pérez-Rodríguez
 
v. 21, n. 5 (2019): SEP-OUT Robotics Simulators in STEM education Resumo   PDF (English)   PDF
Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa
 
v. 19, n. 6 (2017): Novembro-Dezembro Saberes para ensinar matemática: um olhar para a formação do professor primário Resumo   PDF
Maria Célia Leme da Silva
 
v. 15, n. 1 (2013): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Saberes Profissionais e Pensamento Geométrico: o Caso de uma Professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental / Professional Knowledge and Geometric Thinking: the Case of a Primary School Teacher Resumo   PDF
Ana Cristina Ferreira, Cirléia Pereira Barbosa
 
v. 17, n. 3 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Saneamento básico: práticas educativas no ensino fundamental Resumo   PDF
Mariela Valduga, Rossano André Dal-Farra
 
v. 21, n. 6 (2019): NOV-DEC School Inequalities and Urban Welfare: Going beyond Socioeconomic Status with Data Science Resumo   PDF (English)
Renato P. dos Santos, M. Şahin Bülbül, Isadora L. Lemes
 
v. 25, n. 6 (2023): NOV-DEC School Mathematics Tasks Designed by Secondary Education Teachers: An Analysis from the Functional Vision of Mathematics Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
José Romilio Loría Fernández, Miguel Evelio Picado Alfaro
 
v. 24, n. 2 (2022): Mar-Apr Science Education and Indigenous Knowledge in a Decolonial Perspective: An Argentine Case Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
Tatiana Edith Vergara, Veronica Albanese
 
v. 18, n. 1 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Science Teachers in Higher Education: continuing education in an interdisciplinary collaborative group Resumo   PDF (English)
Rosângela Kiekow da Rosa, Jutta Cornelia Reuwsaat Justo
 
v. 22, n. 1 (2020): JAN-FEB Science Teachers’ Beliefs and Practices: Collaboration as a Trigger of Change Resumo   PDF (English)
Mónica Baptista, Sofia Freire, Ana Maria Freire
 
v. 20, n. 2 (2018): Março-Abril Scientific Production on Early Chemistry Teacher Training Disclosed Through five Brazilian Journals (2012-2016) Resumo   PDF
Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino
 
v. 16, n. 1 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Second Life: Game, simulator, or serious game? / Second Life: jogo, simulador ou jogo sério? Resumo   PDF
Renato P. dos Santos
 
v. 22, n. 3 (2020): MAI-JUN Secondary School Mathematics Teachers’ Professional Learning in a Lesson Study Resumo   PDF (English)   PDF
Adriana Richit, Mauri Luís Tomkelski
 
v. 24, n. 6 (2022): NOV-DEC Secondary School Students’ Performances on Ratio Comparison Problems Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
Salvador Castillo, Ceneida Fernández
 
v. 21, n. 6 (2019): NOV-DEC Selection and Application of graphical and numerical statistical tools by prospective primary school teachers Resumo   PDF (English)   PDF
José António Fernandes, Adelaide Freitas
 
v. 15, n. 2 (2013): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Semiosfera do Olhar: Um Espaço Possível para a Aprendizagem da Geometria/Semiosphere of looking: a possible space for learning geometry Resumo   PDF
Méricles Thadeu Moretti
 
v. 18, n. 1 (2016): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Sentido do Tema de Casa no Processo de Aprendizagem de Matemática Resumo   PDF
Neiva Ignês Grando, Jussara Vanz
 
v. 17, n. 2 (2015): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Sequências Didáticas Eletrônicas no Ensino do Corpo Humano: comparando o rendimento do ensino tradicional com o ensino utilizando ferramentas tecnológicas Resumo   PDF
Caroline Medeiros Martins de Almeida, Letícia Azambuja Lopes, Paulo Tadeu Campos Lopes
 
v. 24, n. 6 (2022): NOV-DEC Seven Possible Characteristics of the Education 4.0 Teacher Resumo   PDF (English)   PDF
Isadora L. Lemes, Renato P. dos Santos
 
v. 5, n. 1 (2003): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Simulação da dispersão de poluentes em condições de forte convecção atmosférica Resumo   PDF
Davidson M. Moreira, Paulo R. Sonnemann, Fernanda M. Valentini, Welington L. Castro
 
v. 4, n. 2 (2002): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Simulação de Colisões Dirigidas ao Ensino de Física / Collisions Simulations for Teaching Physics Resumo   PDF
Mari Aurora Favero Reis, Agostinho Serrano de Andrade Neto
 
v. 14, n. 3 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Simulações de Física no Second Life: uma análise de viabilidade / Physics Simulations in Second Life: A viability analysis Resumo   PDF
Renato P. dos Santos
 
v. 1, n. 2 (1999): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Síntese eletroquímica do polipirrol sobre aço 1010 em presença de TIO2 e do pigmento fosfato de zinco comercial. Aplicação na proteção contra a corrosão Resumo   PDF
Denise Maria Lenzs
 
v. 12, n. 2 (2010): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Situação de estudo “Ambiente e vida – o ser humano nesse contexto” na significação dos conteúdos escolares / Study Situation “Environment and Life – Human Beings in this Context” in the Significance of School Content Resumo   PDF
Eva Teresinha de Oliveira Boff, José Cláudio Del Pino, Maria Cristina Pansera de Araújo
 
v. 13, n. 2 (2011): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Sobre a identidade do Centro de Educação Matemática (CEM): acidentes de uma leitura cartesiana / On the identity of CEM – Centre for Mathematics Education (Centro de Educação Matemática): accidents of a cartesian reading Resumo   PDF
Heloisa da Silva, Antonio Vicente Marafioti Garnica
 
v. 16, n. 2 (2014): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Sobre cães, vivisecção e darwinismo: uma história da Biologia e de seus dilemas éticos Resumo   PDF
André Luis de Lima Carvalho, Ricardo Waizbort
 
v. 14, n. 3 (2012): REVISTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Sobre o Ensino da Análise Combinatória: fatores a serem considerados, lacunas a serem evitadas / On the Teaching of Combinatorial Analysis: factors to be considered, gaps to be avoided Resumo   PDF
Renato Alves, Claudia Segadas
 
v. 24, n. 6 (2022): NOV-DEC Socioepistemology of the Existence and Uniqueness Theorem in the First-order Ordinary Differential Equation Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
Rodolfo David Fallas-Soto, Ricardo Arnoldo Cantoral Uriza
 
v. 21, n. 4 (2019): JUL-AUG Socio-Scientific Issues in Didactic Books of Elementary Science: What Are the Goals? Resumo   PDF (English)   PDF
Josiani Fátima Weimer Baierle Oldoni, Caroline Fortuna, Rosana Franzen Leite
 
v. 1, n. 2 (1999): Revista de Ensino de Ciências e Matemática Solução da equação de transferência radiativa dependente do tempo em uma placa plana pelos métodos Espectral e LTSN / A solution of the time dependent radiative transfer problem in a slab using spectral and LTSN methods Resumo   PDF
Sandra P. Renzs
 
v. 24, n. 4 (2022): JUL-AUG Solving Double and Multiple Proportion Problems in the Final Years of Elementary School Resumo   PDF (English)   PDF
Anna Barbara Barros Leite Aragão, Sintria Labres Lautert, Analucia Dias Schliemann
 
v. 23, n. 4 (2021): JUL-AUG Some Examples of the Phenomenon of Metadidactic Slippage in School Practice Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
Bruno D'amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla
 
v. 24, n. 3 (2022): MAY-JUN Some Theoretical References Related to Advanced Mathematical Thinking Resumo   PDF (English)   PDF
Osvaldo Inarejos, Debora Cristiane Barbosa Kirnev, Ana Carolina Coutinho Consani, Angela Marta Pereira das Dores Savioli
 
v. 24, n. 8 (2022): Special Issue - Geometry and Mathematical Education Spatial Thinking and Geometric Systems: Analysing Cognitive Demand in School Mathematics Tasks Resumo   PDF (English)   PDF (Español (España))
Jenny Patricia Acevedo Rincón, Campo Elías Flórez Pabón
 
v. 22, n. 6 (2020): NOV-DEC Special Education and the Teaching of Natural Sciences to Blind and Low Vision Students: Contributions of a Teacher Education Course Resumo   PDF (English)   PDF
Ivani Cristina Voos, Fábio Peres Gonçalves
 
v. 23, n. 2 (2021): MAR-APR Specialised Knowledge Network Activated in Teacher Education to Answer to a Mathematical Why on Fraction Division Resumo   PDF (English)   PDF
Jeferson Gomes Moriel Junior
 
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